В рамках цикла мероприятий, посвященных Международному дню охраны здоровья уха и слуха (World Hearing Day), преподаватели кафедры иностранных языков филологического факультета Павлова Жанна Ярославовна, Дрибас Наталья Ивановна, Казакевич Виктория Богдановна провели информационно-просветительскую работу со студентами I курса Института инклюзивного образования.

Цель мероприятий:

• активизация иноязычной профессионально-ориентированной лексики в рамках проблемного поля;
• повышением уровня информированности студентов о роли и значимости профилактической и лечебной помощи людям с заболеваниями ушей и проблемами со слухом.

5 марта 2020 г. для студентов групп 280119, 280219, 280519 преподавателями кафедры была проведена педагогическая мастерская «World Hearing Day 2020. Check your Hearing». В ходе просмотра видеофрагмента «Hearing Mechanism: How Does it Work?», работая над диаграммой «How Ears Work», студенты закрепили свои знания о строении уха, соотнесли названия русских и английских анатомических терминов.

Особое внимание преподаватели удели знакомству студентов с реализуемой Всемирной организацией здоровья кампанией «Make Listening Safe / Не подвергайте свой слух опасности!», с целью информировать молодых людей о рисках и последствиях небезопасного слушания и содействовать более безопасной практике. Студентов познакомили с рекомендуемой ежедневной безопасной громкостью, продолжительностью безопасного воздействия музыки с использованием персональных аудиоустройств, таких как смартфоны и MP3-плееры, на органы слуха, правилами подбора вставных/накладных наушников с шумоподавлением, составили таблицу о допустимых ежедневных воздействиях шума с уровнями громкости в децибелах (дБ).

10 марта 2020 г. преподаватели кафедры иностранных языков Дрибас Н.И., Павлова Ж.Я., Казакевич В.Б. организовали для студентов I курса групп 280419, 280519, 280718 практико-ориентированный проект-исследование «World Hearing Day: Prevention, Identification, Treatment». Под руководством преподавателей кафедры студенты работали в определенных направлениях исследования тематики проекта, представили к защите результаты своих трудов в форме защиты плакатов, постеров и буклетов на английском языке по следующим темам: «Facts about Hearing», «Tips for Communicating with the Hearing Impaired», «Causes of Hearing Loss», «How to Keep your Hearing»,«10 Causes of Hearing Loss», «Save your Hearing», «Ear Protection», «What do you Know about your Ears», в которых дали определение термину «нарушение слуха», причины потери слуха (врожденные и приобретенные), функциональное, социальное и эмоциональное воздействие потери слуха на повседневную жизнь человека, профилактические мероприятия направленные на сохранение слуха.

Мероприятия прошли в благоприятной атмосфере взаимного уважения и сотрудничества, способствовали повышению информированности будущих педагогов в области инклюзивного образования о необходимости предупреждать население о рисках потери слуха под воздействием шума, о серьезной угрозе регулярного воздействия громких звуков для предотвращения потери слуха в целом.