От теории к практике...
Одной из форм текущей аттестации студентов является выполнение курсового проекта, который представляет собой самостоятельную работу студентов по решению учебной задачи по конкретной теме изучаемой дисциплины с элементами научного анализа, отражающую приобретенные студентом теоретические знания и практические навыки, умение работать с литературой, анализировать источники, делать обстоятельные и обоснованные выводы.
8 мая 2018 г. на кафедре иностранных языков состоялась защита курсовых работ студентов III-го курса филологического факультета специальностей «Русский язык и литература. Иностранный язык (английский)», «Русский язык и литература. Иностранный язык (китайский)» по учебной дисциплине «Методика преподавания иностранного языка (английский, китайский)».
Достижению целей исследовательских работ предшествовала большая и кропотливая работа студентов и научного руководителя, заведующего кафедрой иностранных языков филологического факультета Скок Вероники Петровны. В период выполнения курсовых работ было составлено расписание консультаций, в ходе которых руководителем был разъяснены
организация разработки тематики проектирования, структура и правила оформления курсовой работы, были даны ответы на вопросы студентов.
В состав комиссии по защите курсовых работ входили:
председатель – Михалевич Милана Михайловна, доцент кафедры иностранных языков;
члены комиссии – Шелег Вера Михайловна, преподаватель кафедры иностранных языков;
научный руководитель – Скок Вероника Петровна, заведующий кафедрой иностранных языков, доцент, кандидат исторических наук.
Защита курсовых работ проводилась в виде публичного выступления студентов, которое содержало актуальность темы и степень её изученности. Студенты аргументировали интерес к избранной тематике, озвучили и ознакомили с полученными результатами исследования.
Члены комиссии по защите курсовых работ отметили высокий уровень подготовки студентов, блестящее владение материалом и достойную презентацию собственных методических разработок:
- электронные задания отдельных этапов урока по китайскому языку, разработанные с помощью носителей языка, в рамках программы «iSpring» (Рогова Ю., гр. 32);
- план-конспект занятий по английскому языку на продвинутом уровне с использованием коммуникативной методики обучения (Петрова Р., гр.32);
- проектные работы учеников 5 класса ГУО «СШ №1 г.Минска», выполненные в ходе педагогической практики по английскому языку в марте 2017/2018 учебного года на базе филиала кафедры иностранных языков и обобщенные в методические рекомендации (Асеева А., гр.32);
- план-конспект урока английского языка с использованием электронных образовательных ресурсов (Скипская А., гр.32);
- сценарные формы уроков английского языка (Нарубень А., гр. 32);
- планы-конспекты уроков английского языка на основе ролевой (Семёнова Д., гр.32) и интерактивной игры (Чернявская П., гр. 32);
- авторские разработки тестов (Давидович К., гр.32);
- методические разработки к урокам английского и китайского языка по отбору и классификации лексических единиц с национально-культурным компонентом (Борикова М., гр.32), текстами, содержащими лингвострановедческую информацию (Жукович О., гр.32).
Все выступления сопровождались мультимедийными презентациями, а курсовые проекты содержали методические разработки на английском и китайском языках. Студенты уверенно отвечали на вопросы комиссии, используя знания, полученные в курсе учебной дисциплины «Методика преподавания иностранного языка», так и собственный опыт, накопленный в период прохождения педагогической практики по английскому языку на базе государственных учреждений образования.
По итогам защиты десяти курсовых работ получены следующие результаты – 8 студентов получили отметку «десять», 1 студент был оценен на «девять» и 1 студент получил отметку «восемь».
Кафедра иностранных языков поздравляет студентов III курса 32 группы филологического факультета с успешной защитой курсовых работ и желает дальнейшей результативной работы!
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка