Контакты

По всем вопросам 
обращайтесь: ул. Советская, 18,       корпус 2,

каб. 211, 212

Телефоны:   (+375 17) 311-22-16, внутренний 211;

(+375 17) 311-22-15 (зав. каф.) внутренний 212

e-mail:  Lingva2006@bspu.by

 

События

Кураторский час «В единстве наша сила»

2022-09-19

15 сентября 2022 г.  в рамках мероприятий, приуроченных к государственному празднику Дню народного единства, который отмечается в Республике Беларусь 17 сентября, куратором группы 280721 института инклюзивного образования, преподавателем кафедры иностранных языков филологического факультета Павловой Жанной Ярославовной был проведен кураторский час «В единстве наша сила». Основная цель – воспитать у студентов чувства патриотизма для сохранения  преемственности поколений, укрепления незыблемости и самодостаточности белорусской нации и государственности.
Кураторский час проходил в форме открытого микрофона, в ходе которого студенты приняли активное участие в обсуждение  значимости даты 17 сентября 1939 года  в  воссоединении Западной и Восточной Беларуси и исторической справедливости в отношении белорусского народа, разделенного против его воли в 1921 году по условиям Рижского мирного договора.  Участники диалога были едины во мнении, что наша история сложна, неоднозначна во многих аспектах, но в каждом историческом периоде есть факты патриотизма, которыми мы гордились и будем гордиться.
На заключительном этапе студенты  пришли к выводу о необходимости ценить и беречь свою историю, традиции как национальный фундамент, который веками укреплялся в борьбе белорусского народа за единство и государственную независимость. И только в обществе,  где царит единение, мир и согласие, чтятся традиции, обязательно реализуется право на самоопределение. Участники дискуссии отметили первостепенную важность Дня народного единства в современном контексте: чтобы отстоять в сложном и противоречивом современном мире право и дальше развиваться как независимое государство, общество должно быть единым.
Мероприятие способствовало воспитанию у студентов чувства патриотизма, развитию мировоззренческих убеждений на основе осмысления ими исторических событий, умения прослеживать связь истории и современности.