Контакты

По всем вопросам 
обращайтесь: ул. Советская, 18,       корпус 2,

каб. 211, 212

Телефоны:   (+375 17) 311-22-16, внутренний 211;

(+375 17) 311-22-15 (зав. каф.) внутренний 212

e-mail:  Lingva2006@bspu.by

 

События

Продолжение. Start-up проект «В мире языка и культуры: Беларусь – Италия»

2017-04-21

19 апреля 2017 года на кафедре иностранных языков филологического факультета был проведён Start-up проект «В мире языка и культуры: Беларусь-Италия», в рамках которого состоялось заседание дискуссионного клуба по теме «La linguistica italiana: questioni della teoria e pratica/Итальянская лингвистика: вопросы теории и практики» и презентация портфолио по теме  «I temi di attualità della filologia e della linguistica italiana/Актуальные  вопросы итальянской филологии и лингводидактики».

         Координаторами проекта выступили:

  • Кристина Скьявон – атташе по культуре Посольства Италии в РБ;
  • Джино Мотта – профессор, преподаватель старшей школы, руководитель благотворительной организации «Polriva» г. Судзара, область Ломбардия, Италия;
  • Скок Вероника Петровна – заведующий кафедрой иностранных языков филологического факультета БГПУ.

Работу дискуссионного клуба возглавила Сорокина Анна Владимировна, руководителем портфолио выступила Мицевич Елена Сергеевна – преподаватели кафедры иностранных языков. 

Проблематика заседания охватывала широкий круг вопросов в области итальянской лингвистики и лингводидактики; современных проблем и перспектив развития итальянской филологии.

Мероприятие открыла заведующая кафедрой иностранных языков Вероника Петровна Скок.

 

С информационными сообщениями на заседании дискуссионного клуба выступили:

  1. Кристина Скьявон (атташе по культуре Посольства Италии в РБ) – «Comunicazione interculturalе/Межкультурная коммуникация».
  2. Сорокина А.В. (преподаватель кафедры иностранных языков) – «Lo studio delle varietà regionali italiane/Изучение региональных особенностей итальянского языка».
  3. Сакович Александра (студентка 51 группы филологического факультета) – «Metodi attivi di lavoro nelle lezioni di lingua italiana/Активные приёмы работы на занятиях по итальянскому языку».
  4. Волк  Елизавета (студентка 51 группы филологического факультета) – «L’uso del metodo comunicativo durante le lezioni della lingua italiana/  Использование коммуникативного метода на занятиях по  итальянскому языку».
  5. Плещенко Маргарита  (магистрант кафедры иностранных языков) – « L’insegnamento della lingua italiana mediante i fraseologismi/Обучение итальянскому языку через фразеологизмы».
  6. Полякова Вероника (студентка 51 группы филологического факультета) – « L’uso dei proverbi nell’insegnamento della lingua italiana/Использование поговорок и пословиц при обучении итальянскому языку».

 

В презентации портфолио участвовали:

1. Джино Мотта (профессор, преподаватель старшей школы, г. Судзара, область Ломбардия, Италия) – «Parole dialettali ed espressioni in lingua italiana, la loro importanza nella vita dell′uomo moderno/Диалектные слова и выражения в итальянской речи, их значение в жизни современного человека».   

2. Мицевич Елена Сергеевна (преподаватель кафедры иностранных языков филологического факультета БГПУ) – «Мusica e poesia – uno dеi modi più efficenti per sviluppare capacità intellettuali nello studio della lingua italiana/ Музыка и поэзия – одни из наиболее эффективных способов развития интеллектуальных способностей в изучении итальянского языка».

3. Матвеюк Екатерина Олеговна (писательница, переводчик с итальянского языка) – «L’uso di idiomi italiani, scioglilingua e proverbi  nell′insegnamento della lingua italiana/Применение итальянских идиом, скороговорок и пословиц в обучении итальянскому языку».

4. Волк Елизавета (студентка 51 группы филологического факультета) –  «Modi per implementare il metodo comunicativo nelle lezioni di lingua italiana/Способы реализации коммуникативного метода на занятиях по итальянскому языку».

5. Сакович Александра (студентка 51 группы филологического факультета) – «L’uso di metodi interattivi nelle lezioni di lingua italiana/Использование интерактивных методов на занятиях по итальянскому языку».

6. Козик Анастасия, Лисовская Алеся (студентки 22 группы филологического факультета) – «Approccio alle tecniche non verbali nello studio della lingua italiana /Обращение к невербальным приёмам при изучении итальянского языка».

    В заключение презентационной работы  Луговир Милослава (студентка 22 группы филологического факультета) исполнила песню « \Meraviglioso amore mio».

    В заседании дискуссионного клуба и презентации портфолио также приняли участие: Франко Фурльери – представитель благотворительной организации «Polriva» г. Судзара, область Ломбардия, Италия; профессорско-преподавательский состав кафедры иностранных языков и студенты, изучающие итальянский язык и интересующиеся  культурой Италии и Беларуси. Все участники заседания имели возможность  задать интересующие их вопросы.